Son los agentes responsables de la dirección del C.E.R. y, por consiguiente, de los procesos educativos que allí se realizan. Su función fundamental es liderar los procesos formativos, por tanto su gestión debe no solo concretarse en la formulación de las directrices, sino en acciones de orientación y asesoría para el desarrollo de los mismos procesos, a través del Consejo Académico, Directivo y de las comisiones de seguimiento a la evaluación y promoción escolar.